Aperçu de la formationSection “La formation”Description de la formationModule “témoignages d’apprentis”Section “L’admission” Description associées à l’admissionModule “Difficulté d’admission”Module “Aides”Section “La poursuite d’études”Description associées à la poursuite d’étudesModules “études complémentaires”Section “L’accès à l’emploi”Module InserJeunes sur le devenir des élèvesModules “métiers”Recommandations / suggestions
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La page de détail permet d’accéder des éclairages sur une formation donnée. Elle présente notamment des éléments sur :
- le contenu de la formation
- les conditions d’accès
- le devenir des élèves, poursuite d’études et accès à l’emploi notamment
Aperçu de la formation
La partie haute de la page de détail présente :
- un ensemble d’informations de base : nom du diplôme, durée de formation, statut public / privé, alternance ou scolaire, nom de l’établissement, dates des journées portes ouvertes
- des indications sur le temps d’accès nécessaire et le trajet pour se rendre dans l’établissement à partir de l’adresse renseignée dans la recherche
- un résumé, à l’aide de “tags” du contenu de la page. Ce résumé sert aussi de navigation et permet d’accéder directement aux différentes sections
Section “La formation”
Description de la formation
Module “témoignages d’apprentis”
Cette infographie, disponible uniquement pour les formations en apprentissage (sous réserve de déploiement du service Sirius dans l’établissement concerné) présente des témoignages et des retours d’expérience d’apprentis et informe sur la qualité perçue de la formation et le niveau d’accompagnement des CFA.
Plusieurs thèmes sont abordés :
- 💬 Pourquoi l'apprentissage ?
- 🤝 Comment se passe la recherche d’entreprise ?
- 👷 L’expérience en entreprise
- 👨🏽🎓 L’expérience au CFA
- 💛 L’apprentissage d’un métier
L’objectif est de donner à voir la réalité de la vie d’apprenti, ses difficultés et ses avantages. Les témoignages permettent à un jeune de se projeter et de mieux évaluer si l’apprentissage, l’établissement et la formation sont adaptés sont faits pour lui.
Origine des données : Sirius, InserJeunes
Section “L’admission”
Description associées à l’admission
Des indications sont fournies dans ce module sur les pré-requis et conditions d’accès de la formation.
Origine des données : Onisep.fr
Module “Difficulté d’admission”
Dans ce module sont présentées des données relatives à la dernière campagne de voeux sur Affelnet :
- Combien de premier voeux ont été fait vers cette formation ?
- Combien de places étaient ouvertes dans la formation ?
- Combien d’élèves étaient inscrits dans cette formation à la rentrée ?
Cette brique permet de détailler les informations présentées en haut de page sur le “taux de pression”.
Un résumé, vulgarise l’information au dessus du graphique.
Origine des données : constat de rentrée, Orion, InserJeunes
Pour l’apprentissage, en l’absence de données sur le “taux de pression”, des indications sont apportées pour faciliter la recherche d’entreprise :
Module “Aides”
Dans cette section sont apportées des indications pour aider les jeunes à en savoir plus sur les aides disponibles.
Section “La poursuite d’études”
Description associées à la poursuite d’études
Des indications sont ici présentées sur les études complémentaires accessibles à l’issue de la formation.
Origine des données : Onisep.fr
Modules “études complémentaires”
Section “L’accès à l’emploi”
Module InserJeunes sur le devenir des élèves
Dans ce module, est présenté le devenir des élèves à l’issue de la formation :
- Combien d’élèves ont trouvé un emploi salarié (public ou privé) ?
- Combien d’élèves ont poursuivi des études (études supérieurs, ré-orientation, redoublement) ?
- Combien sont dans d’autres parcours (chômage, inactivité professionnelle, indépendants, départ à l’étranger, formation “hors contrat”, etc.) ?
Les données sont calculées 6 mois après la formation.
Origine des données : InserJeunes
Modules “métiers”
Dans cette section, les métiers sur lesquels la formation débouche habituellement sont présentés.
Les métiers associés à la transition écologique, la transition numérique ou la transition démographique sont mentionnés par des labels.
Au clic, une fiche “métier” est ouverte sur Onisep.fr ou France Travail.
Origine des données : Onisep.fr, France Travail
Recommandations / suggestions
Dans cette dernière section sont présentées des suggestions de formations “proches” qui pourraient intéresser un jeune.
Pour le moment, ces formations sont proposées sur la base de leur “proximité” en terme d’environnement de travail, d’activités visées et de secteurs d’activité et type d’emploi.
Origine des données : France Compétences
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